NARASINETWORK.COM - Tim mahasiswa Hibah Pembelajaran Berdampak Program Asistensi Mengajar Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Sebelas Maret (UNS) menyelenggarakan kegiatan Sosialisasi Parenting Kolaboratif di SMA Negeri 4 Surakarta pada Selasa, 25 November 2025. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai bagian dari rangkaian program hibah yang berfokus pada penguatan layanan bimbingan dan konseling melalui kolaborasi antara sekolah, mahasiswa, dan orang tua siswa.
Kegiatan Sosialisasi Parenting Kolaboratif dilatarbelakangi oleh hasil asesmen awal yang dilakukan melalui angket dan wawancara dengan Guru Bimbingan dan Konseling SMA Negeri 4 Surakarta. Hasil asesmen menunjukkan bahwa sebagian siswa masih merasakan kurangnya pemahaman orang tua terhadap kondisi emosional dan permasalahan yang mereka hadapi, khususnya pada masa remaja. Kondisi tersebut mendorong perlunya ruang edukatif bagi orang tua untuk memahami karakteristik perkembangan remaja serta membangun komunikasi yang lebih empatik dan tidak menghakimi.
Sosialisasi ini mengangkat tema “Menemani Tanpa Menghakimi: Seni Parenting di Era Anak Remaja” dan dilaksanakan secara tatap muka di Ruang Multimedia SMA Negeri 4 Surakarta. Kegiatan ini diikuti oleh 70 orang tua siswa dari kelas X, XI, dan XII. Materi disampaikan oleh Dr. Anniez Rachmawati Musslifah, M.Psi., Psikolog dari Biro Psikologi Solo Nuha Solution, yang membahas dinamika emosi remaja, pentingnya validasi perasaan anak, serta strategi komunikasi yang suportif di lingkungan keluarga.
Pelaksanaan kegiatan berlangsung secara interaktif melalui pemaparan materi, diskusi, dan sesi tanya jawab. Orang tua diberikan kesempatan untuk menyampaikan pengalaman serta tantangan dalam mendampingi anak remaja. Antusiasme peserta terlihat dari partisipasi aktif selama diskusi, yang menunjukkan relevansi topik dengan kebutuhan orang tua dan kondisi siswa saat ini. Kegiatan ini didampingi langsung oleh Guru Bimbingan dan Konseling SMA Negeri 4 Surakarta serta tim mahasiswa hibah.
Program Sosialisasi Parenting Kolaboratif ini sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), khususnya SDGs 3 (Good Health and Well-Being) dalam upaya mendukung kesehatan mental remaja, serta SDGs 4 (Quality Education) melalui penguatan peran keluarga dalam menciptakan lingkungan belajar yang aman dan suportif. Kegiatan ini juga mendukung SDGs 17 (Partnerships for the Goals) melalui kolaborasi antara perguruan tinggi, sekolah, dan orang tua.
Pihak sekolah menyampaikan apresiasi terhadap pelaksanaan kegiatan ini dan menilai bahwa sosialisasi parenting kolaboratif memberikan kontribusi nyata dalam memperkuat sinergi antara sekolah dan keluarga. Dampak langsung dari kegiatan ini adalah meningkatnya pemahaman orang tua mengenai pentingnya komunikasi empatik dan pendampingan yang tidak menghakimi dalam mendukung perkembangan sosial-emosional siswa.
Ke depan, kegiatan Sosialisasi Parenting Kolaboratif diharapkan dapat dikembangkan sebagai program berkelanjutan yang terintegrasi dengan layanan bimbingan dan konseling sekolah. Materi sosialisasi juga direncanakan untuk dimanfaatkan sebagai referensi pendampingan orang tua serta dasar pengembangan program parenting di SMA Negeri 4 Surakarta. Program ini menjadi salah satu wujud kontribusi nyata mahasiswa UNS dalam mendukung pendidikan yang berdampak dan berkelanjutan.
